La intención de este artículo es reflexionar sobre la contribución de la escuela infantil al proceso de adquisición del lenguaje en los niños y niñas de 0 a 3 años. Por tanto, cuando hablemos de escuela infantil, estaremos refiriéndonos a centros educativos que acogen el primer ciclo de la etapa 0-6. Aún así, muchas de las reflexiones pueden ser útiles, también, para el ciclo de parvulario. Sobre todo las referidas a las formas de intervención de los adultos en su interacción verbal con los pequeños.
Concepcion funcional del lenguaje
La finalidad de la adquisición del lenguaje…
