Aprendizaje reflexivo y enseñanza de la energía: una propuesta metodológica

El estudio de la energía desempeña un papel importante en el currículo de física, en todos los niveles, como puede comprobarse al analizar cualquier libro de texto. Ello es debido al carácter estructurante y unificador que posee dicho concepto en todas las ramas de esta ciencia (mecánica, termodinámica, electricidad, ondas, …), a la potencialidad del mismo en el estudio de todo tipo de problemas físicos (y de otras disciplinas que trascienden el dominio de la física), o al hecho de que la energía sirve de puente de unión en las relaciones ciencia-tecnología -sociedad. A pesar …