Aunque la introducción a las ideas relativistas fundamentales no figura en la relación de contenidos mínimos de física de 2º de bachillerato, las programaciones que desarrollan la asignatura en numerosas comunidades autónomas sí la contemplan, para regocijo de los amantes de esta disciplina. Su inclusión está más que justificada por su intrínseco valor formativo, lo sugerente de sus conclusiones y la necesidad de popularizar las grandes ideas de la física moderna, hasta ahora casi exclusivamente reservadas a los iniciados por considerarse asunto de difícil tratamiento didáctic…
Contenido publicado en
Revista Alambique - Número: 38 (December 03)
Ciencias y Tecnología- ISSN: 1133-9837
- Editorial Graó
- Antonio García Cifuentes