Desarrollar las competencias socioemocionales del director o de la directora de un centro educativo y acompañar al equipo desde la metodología del coaching facilita la creación de climas más sanos y positivos. Promoviendo un liderazgo resonante y sostenible que apuesta por el bienestar se empodera al equipo.
Nos descubrimos a través de la pintura
¿De dónde venimos?
Cada vez más a menudo, dentro de los centros educativos nos vemos rodeados por unas dinámicas que nos generan un estado de estrés, y casi sin darnos cuenta estamos inmersos en una rueda de fun…