Conflicto, colaboración y consenso en la enseñanza de las ciencias sociales

La idea inicial que promueve el estudio que voy a relatar parte de una creencia compartida por muchos profesores de que las ciencias sociales deben proporcionar a los estudiantes los conocimientos necesarios para que puedan cuestionar la información que reciben sobre el mundo, crear su propio punto de vista y un código de actuación que les ayude a ser ciudadanos responsables, y puedan plantearse acciones alternativas para construir una sociedad más justa y libre. Estos propósitos, que están implícitos en muchas clases de ciencias sociales, pueden adquirir dimensiones de realidad cuan…