Haciendo especial la música. Formas prácticas de hacer música

En muchas ocasiones los profesores nos preguntamos cómo hacer más atractivas y amenas nuestras clases de música. Obviamente no con la intención de transformar lo que es un proceso educativo en un espacio de animación, sino con la de captar la atención y el interés de nuestro alumnado. John Childs, profesor de música con amplia experiencia en contextos muy diversos que incluyen, entre otros, las clases en escuelas con estudiantes de muy distintas características y el trabajo con artistas profesionales, intenta transmitir a través de este libro las bases de una metodología que perm…