El autocontrol: hacia el aprendizaje de la responsabilidad

Como cada mañana María llega a clase y, como no podía ser de otro modo, Cristian está corriendo por todo el aula. María le mira fijamente y hace que éste se encamine hacia su mesa. Entretanto la maestra se dirige hacia el pupitre en el que cuatro chicos juegan con sus “tazos” y les pide que se los guarden para empezar a trabajar. Justo al lado de ellos, está sentada Marta, que enseña ostensiblemente a la maestra el dibujo que hizo el otro día, y le pregunta: “¿está bien?, ¿está bien?, ¿está bien?”. Mientras tanto, Pablo, que todavía no se ha quitado la chaqueta, pide: “¿pue…