Enseñar a pensar de manera autorregulada y flexible

No cabe duda de que, actualmente, enseñar a los alumnos y alumnas para la autonomía en su aprendizaje es una de las principales finalidades de la educación formal, con la cual están de acuerdo la mayoría de los agentes educativos, sea cual sea el nivel educativo en donde nos situemos. En la educación primaria también existe, en cuanto a propósitos y buenas intenciones, un acuerdo tácito general entre los profesores respecto a la importancia del enseñar a pensar a su alumnado (como medio para que éste llegue a ser autónomo cuando aprende), aunque, muchas veces, se piense que toda…