Una de las preocupaciones fundamentales de cualquier profesor es tener el convencimiento de que su aportación a la sociedad, a través de su enseñanza, es útil. En este sentido programa una serie de actividades de aprendizaje para sus alumnos, de tal forma que puedan insertarse con autonomía en el mundo social. En el campo específico de las materias relacionadas con los hechos sociales, la preocupación es mayor, pues el análisis de los problemas presentados en clase siempre llevan implícita una carga de valores. Por ello, se procura que el alumnado manifieste una actitud crítica, o…
Contenido publicado en
Revista Íber - Número: 9 (July 96)
METODOS Y TECNICAS DE LA DIDACTICA DE LA GEOGRAFIA- ISSN:
- Editorial Graó
- Xosé M. Souto González
- Santos Ramírez Martínez