El conocimiento se construye mediante redes dialógicas, sincrónicas y diacrónicas. El corpus actual de la didáctica de la música, debe reconocer las deudas que tiene con aquellas personas que en su día emprendieron el camino de la reflexión y la pasión por la labor docente. Es por ello que en Eufonía nos hemos propuesto recuperar esas experiencias, pensamientos e impresiones, que consideramos tan valiosas como para convertirlas en “historias de vida”.La primera “historia de vida” de esta nueva etapa se centra en la figura de Violeta Hemsy de Gainza. En el terreno más íntimo de la…
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