Como padre de familia, me planteé colaborar con el profesorado del centro. Propuse a varias maestras de primaria la posibilidad de trabajar con sus alumnos y alumnas los mapas conceptuales. Una impartía clase en tercero de educación primaria y aceptó complacida esta iniciativa. Hicimos el plan de sesiones y nos pusimos de acuerdo en cuanto a la hora y el día de la semana. El lunes y el martes, que había clase por la tarde, fueron los días elegidos.
En la primera sesión-clase me presentó a los alumnos y comencé a hablarles de los mapas conceptuales como una manera de aprender mejor …
