Al visitar un museo es frecuente encontrar alguna puerta con un rótulo con una denominación que indica la atención a un público potencialmente importante para cualquier museo: el escolar. Pero muchas veces acontece que este servicio tiene como función específica concertar y controlar las visitas escolares. No es que no sea parte de su función, pero no es la única, ni la más importante. También podemos obtener, en el mejor de los casos, información sobre el tipo de visitas, folletos, fichas, itinerarios, informes, etc. que intentan facilitar los itinerarios de visita o el trabajo …
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Revista Íber - Número: 15 (January 98)
Los museos en la didáctica- ISSN: 1133-9810
- Editorial Graó
- Magda Fernàndez i Cervantes