Asistimos impasibles y escépticos al “debate” que sobre las humanidades se viene produciendo en todos los medios políticos, de comunicación y culturales. Comenzó, cómo no, por la preocupación que nuestra ministra de Educación y Cultura manifestó por la situación de las “Humanidades” en el amplio espectro autonómico de este país, se mantuvo con las aportaciones de las más preclaras intelectualidades y firmas de manifiestos y, en Andalucía, nuestro consejero Pezzi desea también pedir baza y enviarnos al debate. Sólo la rara unanimidad del personal de derechas e izquierdas sobre…
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Revista Íber - Número: 17 (July 98)
LA HISTORIA QUE SE APRENDE- ISSN: 1133-9810
- Editorial Graó
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