Como es sabido, el debate político, más que social, que ha precedido y acompañado la puesta en marcha de esta nueva asignatura ha centrado su atención más en los aspectos estrictamente ideológicos de la propuesta que en su vertiente pedagógica y educativa, y no ha se cuestionado, desde ninguna instancia, la necesidad de esa dimensión ciudadana en la formación básica.social, científicasAsimismo, conviene recordar que, como toda tarea escolar, los planteamientos emanados de las administraciones educativas, central y autonómica, serán debidamente matizados y acomodados por los div…
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