La inclusión educativa vista por sus protagonistas

Al revisar las prácticas de inclusión educativa desarrolladas en los últimos años, podemos comprobar que las experiencias puestas en marcha han sido muchas y variadas; encontramos proyectos exitosos tras los cuales existe una familia convencida de la importancia de la inclusión, pero también otros que conducen a la exclusión. Sin duda, se ha progresado en muchos aspectos, pero todavía queda mucho por hacer.En FEVAS (Federación Vasca de Asociaciones de Personas con Discapacidad Intelectual) hemos dado la palabra a las familias y a los alumnos y alumnas que han vivido un proceso educ…