El título de este artículo une dos conceptos que parecen, en principio, antagónicos: los juegos de simulación y el conocimiento del medio. No vamos a formular una definición de lo que representan los juegos de simulación, puesto que existe un conjunto numeroso de ellas, pero en todos los autores consultados, formuladas de una u otra manera, encontramos unas características que convendría señalar: una simulación diseña un sistema partiendo de ciertas condiciones, conductas o mecanismos, trata de captar el funcionamiento de dicho sistema y pretende que, partiendo de ese entorno art…
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Revista Íber - Número: 30 (October 01)
El juego, recurso didáctico para la enseñanza de las ciencias sociales- ISSN: 1133-9810
- Editorial Graó
- Mª del Rosario Piñeiro