Durante más de diez años he trabajado esporádicamente como docente de expresión escrita en distintos contextos de formación continuada (postgrados, másteres, cursos a medida), con profesionales cualificados y en ejercicio (traductores, auditores de banco, abogados, economistas, científicos), cuyo trabajo incluía la producción de informes internos, correspondencia, proyectos, artículos, etc. El perfil del alumnado (formación superior, escasos conocimientos lingüísticos, exigencia de mejoras inmediatas, actitudes y valores convencionales respecto a la escritura, limitaciones de t…
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Revista Textos - Número: 30 (April 02)
IMITAR, PLAGIAR, CREAR- ISSN: 1133-9829
- Editorial Graó
- Daniel Cassany