Mirando al cielo. Obstáculos conceptuales ante el espacio. Un enfoque transversal

La astronomía proporciona un terreno fértil y rico para la didáctica y la investigación por diversos motivos: el cielo está en todas partes y es gratuito, se encuentra a disposición de todos, aun de las escuelas pobres. Para trabajar con el cielo usamos el pensamiento relacionado con la mirada, y un planteamiento ecológico hacia la naturaleza, no manipulativo, y desvinculado de disfrute. En lo que respecta a la geometría, el cielo ofrece la posibilidad de razonar sobre un espacio grande, inaccesible a nuestros pies y manos, pero alcanzable con la mirada y observado desde el interior…