Presentamos una serie de procedimientos que consideramos válidos para llevar a cabo un tipo de educación moral basada en la construcción racional y autónoma de valores. Dichos procedimientos pueden usarse dentro del marco del aula, para desarrollar el juicio moral del niño y conseguir, en último término, que haga coherentes su juicio y su acción moral, es decir, que actúe de acuerdo con lo que piensa y que dicho pensamiento sea razonado moralmente. De todos los posibles métodos, a continuación consideramos los siguientes:
–
–
–
– Role-playing
–
Clarificación de valores
El sentido de l…
