La presente investigación se ha llevado a cabo en base a un trabajo de campo desarrollado durante el curso 2009-2010. El grupo de estudiantes que ha participado está matriculado en tercer curso de magisterio, en la especialidad de educación infantil. Se trata de 78 mujeres y 7 hombres, distribuidos en dos grupos de clase. Hemos trabajado en el Aula de Dibujo de la Facultad de Ciencias de la Educación. Mediante un ejercicio de reflexión y a través de una serie de imágenes nos acercamos al espacio fronterizo entre el ámbito público y al escenario privado. Estas imágenes creadas por …
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