Universidad Autónoma de Barcelona
Este artículo justifica la necesidad de enseñar sobre vibraciones y ondas mecánicas. También presenta una revisión de los contenidos relativos a esta temática en los actuales currículos oficiales de educación primaria y secundaria, y ofrece una propuesta de selección y progresión de aprendizaje de ideas clave para su enseñanza. Asimismo, sintetiza las principales dificultades de aprendizaje que el alumnado puede presentar sobre el tema.
«Good vibrations», el título de un famoso t…
