Aunque muchas propuestas o proyectos, que suelen publicarse para mejorar aspectos de la educación en las aulas, no puedan ser transferibles, sí es importante reconocer que son inspiradores para aquellos profesionales con voluntad de innovación y con el deseo de seguir cambiando y mejorando la sociedad desde las aulas. El presente libro se origina de un proyecto de investigación cuyo tema principal es la formación del profesorado a través de la metodología de aprendizaje por proyectos. Se trata del trabajo del grupo de investigación Equipo de Mejora Interdisciplinar de Prácticas Ed…
Contenido publicado en
Revista Alambique - Número: 79 (January 15)
La progresión de enseñanzas- ISSN: 1133-9837
- Editorial Graó
- Juan Lucas Onieva López