La escuela está llena de vida, de muchas y pequeñas vidas, y éstas se mueven alrededor de lo cotidiano, de lo que da seguridad. Las propuestas de juego, las diferentes experiencias que ofrecemos completan la vida de la escuela. La manera de organizar nuestro PCC tenía que tener muy presente estas dos vertientes, dos vertientes inseparables y complementarias: por un lado, la vida cotidiana; y, por el otro, las distintas propuestas de juego-experiencias. Con estas premisas organizamos la elaboración del PCC en ejes de trabajo.Cada vez que hemos iniciado la elaboración de uno de nuestros…
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