Educación intercultural. Variables en la atención de la diversidad cultural
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Esperar el turno (análisis de una transcripción de aula)
La transcripción que ofrecemos no responde a una sesión modélica ni a un análisis exhaustivo, sino que es un ejemplo de lo que puede ...
Tania Viñas, estudiante de magisterio. Soñar, creer, ver
Máster de secundaria: ¿solo un punto de partida?
El aprendizaje de las competencias es siempre funcional
Aplicando competencias
Recortes sí, ¿pero cuáles?
