Las ideas de los niños sobre el aprendizaje: conocerlas y potenciarlas
Al aprender no sólo cambia lo que el aprendiz conoce, percibe, siente y valora acerca del mundo, sino que en el curso de ese proceso, ta...
Rigui: Por qué y para qué es necesario utilizar el humor en le proceso educativo?
El contenido como vehículo para el desarrollo competencial
La reflexión: el ingrediente que potencia el aprendizaje
Sin cambios, no hay mariposa. Sin prácticas, no hay profesores
El arte de observar
El seminario de escritura como construcción colectiva de experiencia y conocimiento
Enseñar a aprender: ¿ejercicios o problemas?
Laura, la estudiante del artículo precedente, ha sacado finalmente una buena nota en el examen de geografía, y ahora está centrando su...