El quehacer en el aula como objeto de análisis
SupuestosEl análisis de diversas experiencias de capacitaciónnos ha llevado a concluir que:. Los modelos más productivos de formación...
De la lingüística aplicada a una educación lingüística implicada
Desde finales de la década de los años setenta tanto las reformas educativas emprendidas por las sucesivas administraciones como las al...
Evolución de las preguntas, evolución del aprendizaje
La didáctica de la lectura y de la escritura es un ámbito de conocimientos que está en sustancial proceso de desarrollo. Las aportacio...
Formación del profesorado de lengua y literatura y práctica docente
En el número 2 de TEXTOS (1994) se incluía un artículo mío titulado "La formación lingüística del profesorado de lenguas" en el qu...
La investigación-acción
- Esta es una versión revisada y ampliada de un artículo presentado en Perú (TESOL, 1993)Applied Linguisticsaquellos que reflexionan s...
Una investigación educativa sobre enseñanza y aprendizaje del vocabulario en la educación secu...
Estudio empírico del vocabulariocompetencia comunicativainvestigación en la acción, corpus léxico, competencia comunicativacompetenci...
-
Las actitudes lingüísticas
Afirmar que las lenguas tienen una dimensión social y una dimensión cognitiva parece, a estas alturas, de tan obvio, innecesario. Es ev...
