La memoria afectiva como llave para la didáctica de la lengua y de la literatura
Un pupitre para el cine en el aula
Diversidad de lenguas y de maneras de aprender una nueva lengua
Lectura aumentada
¿Cómo ayudar al alumnado a investigar en ciencias?
En pie de guerra: ¿Periodista o escritor?
El corpus lingüístico del grupo Val.Es.Co. (Valencia, Español Coloquial)
Integración lingüística del alumnado inmigrado
