Aprendemos a jugar al ajedrez (primera parte)
Introducción
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Desde hace ya varias décadas, existe una preocupación generalizada en el ámbito de la educación sobre el uso y la calidad de la lengu...
La comprensión de un texto es inseparable del interés, las expectativas, los propósitos o la s...
Entrevista a José Antonio Marina, José Manuel Pérez y Luisa Alemany. Sobre educación y empren...
Lectura: Marcas de nacimiento
Liliana Aldai
Diferenciar entre leyenda y hecho histórico a través del relato y la gamificación
Esta propuesta incluye actividades para trabajar las cuatro habilidades lingüísticas (escuchar, hablar, leer y escribir) a través del r...