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Cuestión de prioridades
El 31,2% del alumnado abandona la enseñanza obligatoria sin obtener el título (datos del 2008). Seguramente hay muchos factores tras el...
Rúbricas y evaluación de géneros discursivos
En busca de espacios de encuentro escuela-universidad
Begonya Gasch: «Cuando uno ve que puede tener un sitio en este mundo, encuentra el deseo de apre...
Sensibilidad y empatía animal en el aula
¿Somos un centro acogedor?
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