Medusa: la experiencia de un grupo de trabajo de profesores de música
En esta exposición pretendemos dar a conocer el trabajo que, durante estos años, hemos venido realizando un grupo de maestros especiali...
Formación del profesorado de música
Sólo cuando se ha encontrado algo, se sabe lo que se buscaba (Wittgenstein, L. 1995, 128)YoEste estado en el que me encuentro es común ...
Un segundo nivel de concreción del PCC para la asignatura de acompañamiento
Las siguientes páginas pretenden dar a conocer las bases sobre las que se ha sustentado el proceso de elaboración del proyecto curricul...
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Las marias.www.marchitopensil.boe.es
Jerarquizar el conocimiento o pensar el currículum de otra maneramontañas nevadasmás fundamentales y menos marías, florido pensil, de...
Repertori instrumental per a grups de cambra i grups instrumentals
Miralpeix, a.Amalgama EdicionsBerga (Barcelona), 1998Vol. I y IIAntoni Miralpeix ha ejercido durante mucho tiempo como profesor de músic...
Pedagogía musical y cambio de contexto sonoro en educación infantil
Música y educación infantilLa importancia que tiene la música en la educación infantil es tan obvia que el simple hecho de mencionarl...
Lenguaje musical, lenguaje verbal en la etapa de educación infantil
Uno de los objetivos básicos en la educación infantil es el desarrollo de las capacidades y posibilidades comunicativas, de expresión ...
