Los recursos en la formación del profesorado
El ritmo, la canción, el juego (y por qué no el poema)
Metaconocimiento matemático del docente
Encuentros
Pablo Martínez Cousinou: «Hay una gran necesidad de enseñar alfabetización visual en las escu...
Cine y matemáticas. Nuevas tecnologías. Reseñas
Xavier Rubio: «Más que de gamificar soy partidario de explicar los contenidos con un juego»
Xavier Rubio: «Más que de gamificar soy partidario de explicar los contenidos con un juego» ¿Cómo te definirías? Dir...
Cómo (re)conocemos los aprendizajes del alumnado
