Participación y facilitación en los procesos de transformación
Aprender cencias sociales en la web 2.0
¿Qué fue antes, el huevo o la gallina? La dicotomía imposible entre el «saber» y el «saber ...
José Blas García Pérez Maestro y profesor asociado a la Universidad de Murcia Twitter: http://twitter.com/jblasgarcia Blog http://jbla...
Verduras contaminadas
Mercedes Bravo Tudela, Rosario Fernández Manzanal Con esta actividad se pretende estimular a los niños y las niñas en la valoració...
A vueltas con el liderazgo
A vueltas con el liderazgo Iniciamos el curso que debería llevarnos progresivamente a la normalidad escolar. No podemos extraer muchas co...
ODS 5
ORIENTACIONES PARA EL DOCENTE Para conseguir el objetivo de aprendizaje número 5 es necesario diseñar unos libros digitales titulados Rom...
Moodle: el taller del historiador. Del archivo al aula
Criterios para orientar el diseño y la reflexión de clases sobre funciones
Criterios para orientar el diseño y la reflexión de clases sobre funciones ¿Qué nos dice la literatura científica? Luis R. Pi...