Aprendre ciències. Tot aprenent a escriure ciència
AA.VV. Edicions 62/ Sèrie Rosa Sensat. Barcelona, 2003 Aprendre ciències. Tot aprenent a escriure ciència (Aprender ciencias, aprendie...
El sentido de europeo para el ciudadano de la Unión, ¿proyecto o realidad para una nueva tarea ...
pensar Europa y son esos sentimientos los que ahora le otorgan un especial protagonismo.Tal circunstancia no tiene otra explicación que ...
Cataluña y las comunicaciones. Una experiencia de trabajo cooperativo
Cuando se han realizado encuestas con la finalidad de conocer la frecuencia en la utilización del trabajo en grupo como manera de gestio...
Obtención de cultivos bacterianos puros y realización de antibiogramas
El trabajo en microbiología requiere de muchos recursos (medios de cultivo, condiciones de esterilidad de material, etc.), que si bien s...
El lugar en las ciencias sociales
Cada lugar es al mismo tiempo objeto de una razón global y de una razón local que conviven dialécticamente. La rápida evolución de l...
Las leyes de los gases y la teoría cinético-molecular en educación secundaria
Este artículo pretende ayudar a los docentes que imparten clase en 3º de ESO de física y química a explicar distintas leyes sobre los...
Estrategias metodológicas para enseñar y aprender ciencias sociales: interacción, cooperación...
Estrategias para enseñar y aprender ciencias sociales Las estrategias de enseñanza: ¿Qué son?métodos, estrategiamétodos expositivos...
El estudio de un caso. Un trabajo cooperativo para conocer las transformaciones económicas del s...
Para situarnos"Creo que si ha sido beneficioso trabajar de esta manera, todos sabemos que estudiar no gusta. De esta manera, sobre la mar...
