“Trabajo, paro y ocio”. Una unidad didáctica
La unidad que presentamos, "Trabajo, Paro, Ocio", forma parte de un proyecto global-experimental para la etapa 12-16 elaborada y desarrol...
Ondas estacionarias en una cuerda
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¿Cuánto contaminará una central térmica que funciona con fuel?
INTRODUCCIÓNLos enfoques de los numerosos trabajos publicados en los últimos años acerca de la resolución de problemas indican que la...
La resolución de problemas
Bajo el título genérico de resolución de problemas se esconden en la enseñanza de las Ciencias una gran variedad de tareas. Estas tar...
Aprender y enseñar problemas de Física y Química
INTRODUCCIÓNEn los estudios sobre resolución de problemas se recurre a menudo a diversas clasificaciones para, a partir de éstas, plan...
Aprender a observar
INTRODUCCIÓNLa observación es el procedimiento que nos permite recoger información sobre nuestro entorno para construir, de manera ref...
La selección y secuenciación de contenidos en Ciencias de la Naturaleza
INTRODUCCIÓNUn proyecto curricular es un plan sobre el currículum, y con la acepción de este término adoptada por la Administración ...
Economía, geografía y medioambiente
IntroducciónLos contenidos de Geografía Económica han tenido una presencia explícita en el Bachillerato mediante la asignatura de ese...
