Reseña: Mujeres matemáticas
¿Destruir o renovar?
En contexto: La recta tangente a una curva en un punto (2.ª parte)
Atención a la diversidad desde el área de matemáticas: el Proyecto Yeti
A poco que nos fijemos, nuestras aulas están repletas de alumnos y alumnas que necesitan una atención especial en matemáticas. Son jó...
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