Escultura y Geometría
El núcleo central de este artículo fue objeto de una exposición en el Topic Group 11: Art and Mathematics del ICME'7 (Québec, 1992).E...
Sobre gráficas y funciones en la ESO
El Análisis, la Geometría Analítica y la manipulación algebraica, ocupan aún la mayor parte del tiempo de trabajo en BUP y COU, al m...
Construir la Geometría
Mis clavesSe dice que cuando uno ve todo lo que hay detrás es que no hay mucho detrás. Puede que en mi caso sea así y por eso me resul...
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Jugando en la clase con números
Aux amis de toute ma vie, délicieux et terrifiants, les nombres.François Le LionnaisLa esencia de la Matemática es su libertad.G. Cant...
Campos Semánticos y el problema del significado en álgebra
UnoLa profesora propone a sus alumnos que resuelvan la ecuación 3 x + 10=100. Casi todos ellos lo hacen sin dificultad, a pesar de que j...
Visualización de secuencias numéricas
Una línea de investigación fecunda para la educación matemática, que ha permitido una colaboración estrecha con los psicólogos, ha ...
¿Según para quien puede cambiar el para qué?
La presente reflexión hace referencia a una investigación que, enraizada en las tradiciones de investigación en Educación, se insiere...
