El patrimonio urbano como recurso para desmontar estereotipos históricos
Hoy en día, el patrimonio es entendido con un carácter sustantivo y multidimensional, nutrido y alimentado por las aportaciones de una ...
La comunicación en la escuela de 0-3 años
Requisitos para establecer una buena comunicación¿Dedicamos suficiente tiempo a escuchar a los niños?Entendemos que para ser un buen c...
Reseña: Jóvenes en los márgenes de las instituciones escolares
Reseñas Jóvenes en los márgenes de las instituciones escolares MORENO DOÑA, A.; LÓPEZ DE MATURANA LUNA, S. La Serena (Chile)....
El aprendizaje escolar: una perspectiva psicoeducativa
Encuentros
Verano, invierno
Documentar las prácticas de aula
La lingüística interaccional y la comunicación en las aulas
