Itinerario Itinerario culinario: “A Shrove Tuesday in London”
IntroducciónA Shrove Tuesday in London, Pancake DayJustificación teóricaSe encuadra en el Marco Común Europeo de Referencia (MCER) y ...
Respuestas socioeducativas ante la creciente diversidad cultural en Galicia
Al abordar, por un lado, aspectos clave del contexto gallego en general -su desarrollo económico, político y lingüístico- y, por otro...
Un espacio de participación y aprendizaje
El patrimonio se ha convertido recientemente en un activo económico, en un elemento clave para satisfacer las necesidades de los ciudada...
Cómo celebramos los cumpleaños en la escuela
Un desayuno saludableEn mi escuela celebramos los cumpleaños con un "desayuno saludable" y con un libro del protagonista de la semana.En...
Dibujar: una manera de repensar
Después de la fase de actividad constructiva, a veces se propone a los niños y las niñas que dibujen lo que han hecho. Estos dibujos p...
Ponerse gafas a los veinte meses
¿Cómo hacerlo?No es demasiado habitual ver a un niño de veinte meses con gafas, pero eso no quiere decir que no haya ninguno. Uno de e...
Sobre “nouvinguts” / “benvinguts” en las escuelas de las islas Baleares
¿Son "benvinguts" los "nouvinguts" a las islas Baleares? Empecemos por admitir que son necesarios. Ellos son los que propiciaron la bona...
La inmigración en Madrid. Reflexiones de una maestra
La invitación a escribir este artículo me parece un lujo que la casualidad, el atrevimiento y la lucidez de intuir que lo que sé, sin ...
