Aprender a pensar, aprender valores
El proyecto que os presento a continuación lo llevaré a cabo en los cursos tercero de educación infantil y tercero de primaria de la e...
Evaluación y arte
", Los niños son extraordinariamente prolíficos a la hora de crear símiles, metáforas y analogías."Durante este año de trabajo con ...
Queremos hacer maquetas porque es chulo y divertido
Miquel y Oscar convencieron a su clase (CM-1 de primaria) con este argumento. Su propuesta se basaba en recortar unas fotocopias y constr...
Libros de texto, algoritmos y problemas verbales: ¿cuál es el resultado de mezclar estos ingred...
Las matemáticas, sin que sepamos muy bien por qué, han causado y siguen causando un rechazo constante en los alumnos; rechazo que gener...
Aristóteles Mas en secundaria
Filosofía 3/18Era necesario, no obstante, encontrar un espacio en la escuela, un espacio en el que no se enseñara filosofía, sino que ...
Evaluación figuroanalógica: una propuesta ética y creativa
Presentación: sentido de la evaluación En general, la evaluación es una amenazadora herramienta de control disciplinador, en el peor d...
Miquel Martí i Pol: educando los sentimientos en la educación infantil
Tal vez...Tal vez todo surgió porque ese septiembre tuvimos la gran suerte y el privilegio de conocer al poeta. Poder estar con él, hab...
El educador en el aula de bebés o el arte de escuchar
La figura del educadorEn atención a los procesos evolutivos que tienen lugar en el primer año de vida, las habilidades que debe desarro...
