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Un enfoque interdisciplinar en la formación científica y tecnológica de los maestros
Líneas directrices de construcción del currículo en la práctica educativaEl enfoque ciencia-tecnología-sociedad incorporando temas c...
Por un consumo responsable
Vivimos en una sociedad que favorece el consumismo; nos hemos convertido en la generación de usar y tirar. La publicidad nos bombardea c...
La autoestima en la educación infantil
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La secuencia formativa en educación infantil
programarNuestra escuela quiere tener una identidad propia, y eso nos ha llevado a replantear la tarea de programar. Y no sólo a replant...
¿Qué ideas tiene el alumnado de primer ciclo de ESO sobre la célula y el trabajo de investigac...
Uno de los aspectos importantes en ciencias es el modelo de ser vivo y, con él, el de célula. También es de gran utilidad caracterizar...
La educación musical en los primeros años
Folklore Musical Infantil.Este libro recoge cuatro importantes documentos llevados a cabo por expertos especialistas en los temas tratado...
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La identificación del problemaEl contexto no facilita que se tenga claro qué se está estudiando en cada clase, en cada lección, cada ...