Cuaderno de estudio, “para ver lo que no se ve”
El objetivo de esta propuesta es que el alumnado materialice las actividades y los procedimientos mentales que utilizan cuando intentan a...
La “invasión del extranjero”: de la peseta al euro y los retos para la educación matemática...
IntroducciónLa idea de escribir este texto se fue construyendo lentamente desde que he llegado de Brasil por una estancia de algunos mes...
Crisis de valores en la sociedad actual
Hay que tener presente que actitudes que tuvieron una valoración positiva en determinadas épocas han caído en la escala de valores. El...
Estrategias para autorregular el esfuerzo en el aprendizaje. Contra el “culturismo del esfuerzo”...
Esfuerzo "culturista" y esfuerzo reflexivoEsfuerzo:1. Acción enérgica del cuerpo o del espíritu para conseguir algo.2. Empleo de eleme...
¿Es posible una educación de calidad sin unos contenidos escolares relevantes y significativos?
Los contenidos también cuentanLas abundantes discusiones que, desde su concepción, ha ido generando la llamada Ley de calidad, reciente...
Matemáticas y experiencias de la vida cotidiana: contextos matemático-corporales
Una pregunta relevante en el campo de la educación matemática es la de si los alumnos y alumnas conectan las matemáticas formales con ...
Comunicación y colaboración con las familias para promover el esfuerzo escolar de sus hijos
La perspectiva que nos ofrece el día a día de nuestro trabajo, como profesionales de la orientación educativa, nos permite analizar el...
Matemáticas en contexto
la reina de las ciencias, doncella, educación matemática epsilon, delta¿Cree alguien que, un chico o una chica, al salir de clase come...
