La imagen musical: instrumento activo y colaborador en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Los materiales curricularesDesde la administración educativa se ha impulsado la creación de materiales curriculares relacionados con lo...
La medida del tiempo a través del tiempo
Y un astrónomo dijo: Maestro,¿qué pasa con el tiempo?Y él respondió:Desearíais medir el tiempo, elinfinito y lo inconmensurable.Des...
La cultura marítima
Desde el año 1994, en que fue creado el Departamento de Educación del Museo Marítimo de Barcelona, éste ha ido consolidando una ofert...
Reflexiones sobre la crianza y la escuela
A menudo se afirma que la escuela debe facilitar una relación fluida con las familias. Cuando se trabaja con niños pequeños, se sabe q...
Innovación o creatividad en la educación
Ferran Adrià, del Bulli, dice lo siguiente: "Tan sólo quiero hacer lo que nadie ha hecho". Su restaurante, en Roses, es lo mejor del mu...
Un paso de gigante con piernas cortas
De entrada, es exacto afirmar que cuando se encuentran un lápiz, un papel y un niño de 2 o 3 años, aparece un trazo desordenado, un ga...
La tecnología para el uso y la creación de materiales curriculares en el aula
Recursos tecnológicosPara aquellos que no se manejan con el ordenador. ¿A qué esperan?ConsejoAudioEl audio es tal vez el recurso didá...
Cooperantes por un mundo más solidario: una experiencia educativa para la interculturalidad y la...
La Conrería, primera escuela de cooperación y solidaridadLa Conrería pretende ser un recurso para acercar a los niños y jóvenes al c...
