¿x3+x+1 = 2x+1?
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Modelización, un desafío básico para la enseñanza postobligatoria
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¿Hacia una calidad confesional?
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El conocimiento que los profesores adquieren, como consecuencia del desarrollo de su propia práctica, debe ser tenido en cuenta, y es ne...
El fomento de la lectura en la educación primaria
El documento irradia una pretendida ingenuidad que, a nuestro parecer, oculta tanto la raíz de algunos problemas como las vías de soluc...