Dibujamos la escultura “Mistos” de Oldenburg
La educación artística en la escuelaEn la escuela Mare Nostrum trabajamos con el objetivo de que sea el niño o la niña el artífice d...
La muerte: ¿tabú o imperativo educativo?
La educación como queso gruyere. Para desarrollar este planteamiento, quizá sea útil concebir la educación y la formación docente co...
Del desarrollo de la mirada en la apreciación del arte
La educación visual y plástica, tradicionalmente, se ha caracterizado de un modo muy especial, diferenciándose de las demás asignatur...
El inquilino
El relato de Javier Cercas nos muestra cómo los imprevistos señalan y desencadenan el rompimiento de la monotonía en la vida de un pro...
“So i color”. Contemplar arte escuchando música
Son pocas las experiencias que en el campo de la pedagogía han utilizado estos dos lenguajes de expresión de manera interrelacionada, c...
Promover el paso de información a conocimiento
Resulta evidente que el uso de los ordenadores se ha extendido a numerosísimos ámbitos, lo que los ha convertido en una herramienta muy...
Escuela y arte, arte y escuela
Esta experiencia se desarrolla en el CP Prácticas, de Valencia, y en diversos museos. Los protagonistas son niños y niñas de 6-7 años...
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