¿Favorecemos que nuestros hijos estén motivados por el trabajo del colegio?
La motivación de los niños y niñas por el trabajo escolar es el factor más decisivo de su rendimiento académico, de su felicidad en ...
Entre la metáfora artística del adulto y la metáfora infantil
Mi práctica docente con maestros y maestras me lleva a iniciar este artículo con las preguntas que ellos me plantean. Voy a intentar da...
Reflexiones en torno a un proyecto de investigación-acción. Un puente entre la práctica y la t...
La investigación educativa y la práctica escolar se encuentran, en general, bastante alejadas una de otra. La mayoría de las veces, de...
“Bienvenidos a Peaceplin… Nuestra máquina de la paz”
Esta experiencia se ha realizado en el CP Juan Ramón Alegre, de Andorra (Teruel), y en ella ha intervenido directamente el profesorado d...
Significado y comprensión de las medidas de posición central
IntroducciónEn la actualidad la estadística se ha incorporado, de forma generalizada, al currículo de matemáticas de la enseñanza pr...
Lo real, lo cotidiano y el contexto en la enseñanza de las matemáticas
La actividad matemática dentro y fuera de la escuelaLos objetivos de la enseñanza de las Matemáticas en la escuela elemental son múlt...
Significado y comprensión de los conceptos matemáticos
No pienses ni una sola vez en la comprensión como "proceso mental"! Pues ésa es la manera de hablar que te confunde... En el sentido en...
Aproximación al nivel de conocimiento matemático básico de futuros maestros de primaria
IntroducciónA partir de una serie de cuestiones de contenido matemático básico, propuestas en forma de ejercicio escrito a alumnos/as ...
