La participación democrática en un centro de ESO
Si analizamos los objetivos generales de la etapa de secundaria, nos encontramos con propuestas diversas que pueden ser agrupadas en dos ...
Aproximación a los ritmos de rendimiento escolar: fundamentos y aplicaciones actuales
El análisis de los ritmos se realiza desde el contexto de dos disciplinas interrelacionadas: la cronopsicología, que se ocupa de estudi...
Voz y voto en la educación infantil
Nuestras criaturas, ¿tienen derecho a opinar, a hacer y ser?Para que sean personas, ¿es suficiente con los contenidos conceptuales y pr...
Implantación de la reforma en Santa Coloma de Gramenet
Con la implantación de la educación secundaria obligatoria en toda Cataluña, en el curso escolar 1996-1997 ha habido una gran avalanch...
Aportaciones del pensamiento geográfico del último cuarto del siglo XX a la didáctica de la ge...
En este artículo me propongo explicar, desde una perspectiva personal, las líneas de trabajo del pensamiento geográfico actual que con...
La explotación laboral infantil: actividades y debates en el segundo ciclo de primaria
A través del III Congreso de Identidades, organizado por el Instituto Municipal de Educación de Barcelona, llegó a nuestra escuela la ...
Experiencias en el aula con el programa Corel Draw
Marco de la experienciaEsta experiencia se ha llevado a cabo con alumnado de 16 años que está en el segundo ciclo de la ESO, concretame...
Mi mamá me mima
Pasar del significado a la forma, y de la forma a la apropiación de la belleza de los signos. Atravesar lo simbólico con las casi únic...
