Estudio del ICMI: Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en la universidad
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“Conèixer és estimar”: una manera de atender la diversidad en secundaria
"Conèixer es estimar" - Conocer es amarEs el lema de un proyecto nacido en un centro de secundaria. Este proyecto surge de la necesidad,...
Comunidad de aprendizaje Ramón Bajo
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