Cómo se aprende y cómo se enseña
(1992). Barcelona. ICE/Horsori.La reforma educativa impulsada por la LOGSE confiere un protagonismo hasta ahora inédito a los profesores...
Literatura infantil y juvenil
(1992). Madrid. MEC/Morara.En esta obra Nobile realiza un singular análisis de la influencia de los medios de comunicación de masas en ...
La educación infantil en la zona rural
En el actual modelo curricular se plantean sucesivas concreciones de los planteamientos generales a nivel del Estado, continuando la conc...
Concreción y secuenciación de algunos contenidos de ciencias de la naturaleza en la educación ...
Una de las principales tareas que debe abordar el profesorado ante el diseño curricular propuesto por el MEC, es decidir la concreción ...
La metodología y el tratamiento de la diversidad en el PCC
Dificultades en la toma de decisiones Cuando se alude a la toma de decisiones sobre aspectos metodológicos en ámbitos más generales qu...
Baloncesto cooperativo-competitivo mixto (BACOM)
Contextualización Como consecuencia del análisis de necesidades desde la perspectiva de la Educación Física y el Deporte, en lo que s...
Tablero igualatorio
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