Gestión del aprendizaje de las lenguas: Let´s make art in English!
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La fuerza de las palabras, todavía
Un poeta, un novelista, un narrador no da al lector más que la mitad de una obra, y espera de él que escriba la otra mitad, leyéndolo ...
CON LAS FAMILIAS
Las familias en el juego de voces y ecos CEIP Rafal Vell (Palma de Mallorca) Imaginemos… «el aula como esfera constituida para el juego d...
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Relaciones familia y escuela en un curso marcado por la COVID-19. Respuestas saludables Sabemos que hay cosas que funcionan. Queremos dis...
Mascarillas y patio
¡Un cuento escribiréis, tan bien como sabréis!
En líne@: ¿Interfieren las familias en los procesos de la escuela?
