Frato.
La dimensión social del aprendizaje
El seminario de escritura como construcción colectiva de experiencia y conocimiento
¿Qué dicen los maestros que hacen para enseñar a leer y a escribir?
La preocupación institucional y política por las dificultades que tienen los escolares para entender lo que leen se agudiza ante los re...
Banc de recursos: La lectura: font de plaer i de coneixement.
Las creencias
Prácticas e identidades de los maestros rurales franceses
La lectura desde la perspectiva constructivista
La enseñanza de la lectura es motivo de preocupación por el pobre rendimiento de los alumnos. Pero es difícil dar una respuesta única...